Сегодня профориентация — приоритетное направление образовательной политики государства: создаются все условия для эффективной работы в области профессионального самоопределения.
В Спасске-Дальнем на протяжении нескольких лет реализуется региональная Концепция кластерной политики.
— В 2022-2023 учебном году в городе были открыты четыре предпрофессиональных (специализированных) класса: школах № 5 и № 15 – психолого-педагогические классы, в школе № 11 – медицинский класс, в центре образования «Интеллект» — предпринимательский, — рассказала Елена Демиденко, начальник отдела общего образования города. — Обязательным условием для создания таких классов являлось наличие партнеров-работодателей и партнеров-организаций профессионального обучения (колледжи и вузы). Нашими образовательными партнерами стали все колледжи Спасска-Дальнего, а также Владивостокский государственный университет экономики и сервиса, Приморская государственная сельскохозяйственная академия, МГУ им. адм. Г.И. Невельского, Школа педагогики ДВФУ. Заключены договоры о сотрудничестве и практической подготовке со Спасской городской больницей, детским садом «Матроскин». Постоянно осуществлялось взаимодействие со специалистами городской администрации, Сбербанка и представителями сообщества предпринимателей «Мой бизнес» (г. Владивосток).
Для обучения учащихся спецклассов по программам элективных курсов были приглашены ученые вузов-партнеров. Наши школьники-участники профессиональных олимпиад прошли интенсивное обучение в течение недели на базе Школы педагогики ДВФУ. Шесть учащихся психолого-педагогических классов стали участниками Дальневосточного юношеского педагогического форума (ВДЦ «Океан»), а ребята из медицинского класса прошли практику на базе детской городской поликлиники.
— В этом учебном году уже 11 классы продолжают реализацию образовательной программы по данным направлениям, — пояснила Елена Демиденко. — В 10 классах направления предпрофессиональной подготовки расширились: в центре образования «Интеллект» появились новые предпрофессиональные классы, такие как правовой и инженерный, медицинский. В школах № 5 и № 15 в рамках преемственности в десятых классах вновь открыты психолого-педагогические классы. Попробовать себя в этом направлении решили и десятиклассники центра образования «Притяжение».
В рамках ранней профориентации в большинстве школ города созданы классы с предпрофильным уровнем обучения (для учащихся 7-х классов). Ребятам представлена возможность на углубленном уровне изучать учебные предметы, которые в старших классах станут профильными. В этом году на базе 7 «Б» класса центра образования «Интеллект» открыт «Росатом» класс, который входит в технологический кластер.
— Образовательные организации интересны работодателям. Учащиеся 8-х и 11-х классов стали участниками профориентационного проекта «Море возможностей», организованного по инициативе компании «Русский краб», Морского государственного университета им. адмирала Г.И. Невельского», Центра опережающей профессиональной подготовки Приморского края, — сообщила Елена Демиденко. — Проект будет реализован с сентября 2023 по июнь 2024 года.
По результатам участия в отборочном этапе профориентационного проекта «Море возможностей» одиннадцать школьников и десять педагогов прошли испытания и были приглашены в г. Владивосток. С 1 по 3 ноября спассчан ожидает познавательный интерактив, организованный компанией «Русский краб».
Надо отметить, что спасские школьники – активные участники всероссийских проектов ранней профориентации, таких как «ПроеКТОрия. Шоу профессий» и «Билет в будущее».
Главная цель проекта «ПроеКТОрия» — рассказать через онлайн-уроки о востребованных рабочих профессиях и помочь школьникам найти ответы на вопросы «Кем стать?» и «Куда пойти учиться?».
Более пяти лет действует всероссийский проект ранней профориентации «Билет в будущее». Он способствует профессиональному самоопределению и построению индивидуальной образовательной траектории, предоставляет школьникам возможность освоения практической деятельности через работу с лучшими носителями компетенций.
Кроме диагностик и профориентационных уроков проект включает в себя профессиональные пробы: школьники на практике знакомятся с различными профессиями и компетенциями, формируют собственное представление о профессиях.
— Приморская краевая площадка присоединилась к проекту в 2020 году, а Спасск-Дальний организовал профессиональные пробы еще в 2018 году. Первый опыт прошел на базе городского краеведческого музея имени Н.И. Береговой под наставничеством директора Надежды Шубиной, — пояснила Татьяна Косолапова, методист по воспитательной работе управления образования администрации города Спасск-Дальний. — Школьники изучили все тонкости профессии экскурсовода и в качестве зачетных занятий провели экскурсии для ребят начальной школы. Потом были пробы в архиве музея, оцифровка и опись исторических документов. Следующий проект — «Завод, который вывел меня в люди» — объединил музей, школы и ветеранов производственного труда. Опыт профессиональных проб на базе музея получил положительную отметку экспертов и был опубликован во всероссийском Атласе практик неформального образования 2018 года.
В 2019 году площадками для профессиональных проб стали клуб развивающей робототехники «Роботрек», МО МВД Спасский, детский сад № 26, МУП «Городской рынок», городской краеведческий музей им. Н.И. Береговой, центральная городская библиотека, Спасский политехнический колледж, психологический центр «Доверие». На данный момент профессиональные пробы проходят на территории колледжей города и края.
С целью решения задач по развитию экономики и укреплению технологического суверенитета Российской Федерации с 1 сентября 2023 года в образовательных организациях внедряется Единая модель профессиональной ориентации — профориентационный минимум. В зависимости от ресурсов предусмотрено три уровня реализации профминимума: базовый, основной и продвинутый.
— В нашем городе на основном уровне находятся школа № 1 и центр образования «Содружество», на продвинутом – центры образования «Интеллект», «Притяжение», школы № 5 и № 15, — прокомментировала Татьяна Косолапова. — Для эффективной реализации профминимума во всех школах проводится большая работа: обучены педагоги-навигаторы, составлены планы профориентационной работы на 2023-2024 учебный год, организованы еженедельные занятия по программе «Моя Россия – мои горизонты», промышленные экскурсии, дни открытых дверей с представителями средних и высших учебных заведений, классные встречи с профессионалами различных областей экономики, реализуются проекты «ПроеКТОрия», «Билет в будущее».
Серию рабочих совещаний с представителями колледжей и директорами школ по реализации курса технологии для восьмиклассников и вопросу эффективного взаимодействия в проекте «Аттестат с профессией» провела начальник управления образования Елена Бондаренко.
— Сорок выпускников 2023 года прошли обучение на базе колледжей и вместе с аттестатами получили свидетельства о профессии рабочего: 32 ученика – «Оператор ЭВМ и вычислительной техники», три – «Повар» и пять – «Социальный работник», — сказала она.
Важным этапом в реализации профминимума стали городские родительские собрания по актуальным направлениям профориентационной работы. Методист Центра воспитания Татьяна Косолапова рассказала родителям об участии спасских школьников во всероссийских профориентационных проектах, особенностях реализации в городе проекта «Профминимум» и «Аттестат с профессией». Познакомила с модулями предмета технология, которые восьмиклассники будут изучать на базе колледжей: в Спасском политехническом колледже — модули «Производство и технологии», «Технологии обработки материалов и пищевых продуктов», в Спасском индустриально-экономическом колледже — «Производство и технологии», «Компьютерная графика, черчение», «3D-моделирование, прототипирование, макетирование».
На собрании педагоги-профнавигаторы делились с родителями результатами работы по профориентации и планами на 2023-2024 учебный год. Так, в центре образования «Интеллект» Елена Клименко, заместитель директора по учебной работе, рассказала о единой модели профориентации и комплексе мероприятий по подготовке обучающихся к профессиональному самоопределению.
— Для реализации профминимума в нашем Центре имеются необходимые кадры, образовательное пространство, материальная база: два мобильных класса, класс робототехники, Точка Роста, информационно-библиотечный центр, «Цифровая образовательная среда», — сообщила она. — Цель профориентации — обеспечить готовность выпускников к профессиональному самоопределению и осознанному выбору предметов при сдаче ЕГЭ. Профориентационная работа ведется на уроках, внеурочных и дополнительных занятиях.
С 2022 года МБОУ ЦО «Интеллект» участвует в проекте «Аттестат + профессия». В рамках него в 2022-2023 учебном году 21 учащийся одиннадцатых классов успешно прошел обучение в Спасском педагогическом колледже и вместе с аттестатом о среднем общем образовании получил свидетельство о получении профессии «Оператор электронно-вычислительных машин». Пять учащихся девятых, одиннадцатых классов прошли обучение в Спасском политехническом колледже и вместе с аттестатом получили свидетельство о получении профессии «Социальный работник».
На каждом собрании с родителями работали представители профессиональных образовательных учреждений ГО Спасск-Дальний: Спасского политехнического и Спасского индустриально-экономического колледжей.
— Наш колледж, как сетевая организация, входит в два кластера «Судостроение» и «Машиностроение», — рассказала Татьяна Лень, заместитель директора по учебно-производственной работе Спасского политехнического колледжа. – В первый кластер входят заводы «Звезда», «Дальзавод» и еще несколько судоремонтных заводов. Второй кластер базируется на предприятии РЖД (локомотиворемонтный завод). В кластер «Судостроение» мы вошли со специальностью «Сварщик», в кластер «Машиностроение» — с профессией «Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования.
Татьяна Михайловна поделилась опытом реализации проекта «Аттестат + профессия» и предложила школьникам девятых классов освоить в 2023-2024 учебном году рабочие специальности.
Особенности каждой программы профессионального обучения — «Рабочий зеленого хозяйства, «Ассистент экскурсовода», «Кладовщик», «Секретарь-администратор», «Повар», «Маляр строительный» — раскрыла Евгения Царапкина, заведующая по учебной (производственной) практике Спасского политехнического колледжа.
Педагог дополнительного образования, куратор реализации регионального проект «Аттестат + профессия» в Спасском индустриально-экономическом колледже Валерия Ефремова рассказала о специальностях «Оператор ЭВМ» и «Слесарь по ремонту автомобилей».
После родительских собраний разъяснительную работу со школьниками продолжили классные руководители. Были проведены профориентационные занятия, беседы и индивидуальные консультации.
— Ребятам предложили выбрать специальность для обучения, — подчеркнула Татьяна Косолапова. — Выбор непростой: предстоит освоить 144 учебных часа, а затем сдать квалификационный экзамен. Занятия будут проходить после уроков, и нужно продумать, получится ли совмещать учебную нагрузку, дополнительные занятия и обучение в колледже.
В онлайн-опросе приняли участие более 200 человек. По запросам были сформированы группы. На базе Спасского политехнического колледжа осваивать программы будут 109 школьников по специальностям «Секретарь-администратор» – 31 человек, «Повар» — 27, «Кладовщик» – 28, «Рабочий зеленого хозяйства (ландшафтный дизайнер) – 23, из них по короткому треку (ускоренной программе) проходят обучение 30 школьников. На базе Спасского индустриально-экономического колледжа будут обучаться 100 школьников, из них специальность «Оператор ЭВМ» получат 33 ребенка плюс 16 человек пройдут короткий трек, на специальность «Слесарь по ремонту автомобилей» — 51.
На данный момент восьмиклассники осваивают уроки технологии на базе спасских колледжей, выпускники активно учатся по выбранным специальностям в рамках программы «Аттестат + профессия», а участники проекта «Билет в будущее» проходят профессиональные пробы.
— На базе Спасского политехнического колледжа под руководством преподавателя Олеси Витальевны Вялковой у нас прошли занятия по модулю «Производство и технология», — поделилась Арина Андрющенко, ученица 8 «А» класса центра образования «Интеллект». — Нас познакомили с историей колледжа, провели анализ перспективных профессий будущего, научили составлять резюме. Также мы узнали общие принципы производства и управления, функции рынка труда, направления профориентационных проектов.
Ученики приняли участие в разработке мини-проекта «Составление характеристики инновационного предприятия» и в качестве продукта совместной творческой деятельности представили проект предприятия. Каждая группа ярко презентовала свою работу. Для ребят были организованы экскурсии в музей воинской славы колледжа и мастерские, где они познакомились с оборудованием, на котором студенты колледжа отрабатывают практические навыки. В середине учебного дня школьников пригласили в столовую колледжа, где в уютной обстановке радушно накормили вкусным обедом.
— Мы благодарны администрации и педагогам Спасского политехнического колледжа за отношение к организации профессиональных проб, — добавила Татьяна Косолапова. — На пробы установлены квоты, но в колледже проводят пробы и после завершения проекта. Также уже несколько лет руководство МО МВД России «Спасский» на безвозмездной основе проводит для школьников профессиональные пробы. Татьяна Иванова, подполковник внутренней службы в отставке, председатель Совета ветеранов МО МВД «Спасский», курирует проведение проб в структурных подразделениях отдела. Школьникам предлагается погружение в профессию: сотрудник дорожно-патрульной службы ГИБДД, эксперт экспертно-криминалистического отдела, следователь, сотрудник патрульно-постовой службы полиции.
Восьмиклассники центра образования «Притяжение» провели учебный день технологии на базе Спасского индустриального колледжа. Там прошел инновационный урок технологии по модулю «Компьютерная графика, черчение».
— Нас научили строить графические объекты, создавать различные модели и чертежи, — рассказала Есения Семеновских, ученица 9 «К 2» класса центра образования «Притяжение». — Мы узнали много нового и довольны успехами. Благодарим за интересный учебный день преподавателя Евгения Витальевича Тагильцева.
Косолапова Татьяна Леонидовна, методист по воспитательной работе при МКУ «ЦФХ и МО МОУ городского округа Спасск-Дальний».
Подготовлено в рамках проекта «Учитель. Педагог. Наставник»
